发布时间：2023-04-22 08:33:49
益阳万源明达高级中学一直秉承的宗旨是：“没有完美的个人，只有完美的团队。”教育不是孤军奋斗，是一项需要群策群力，发挥集体智慧的工作。
高三英语组是一个优秀的团队，是一个能够充分发挥组内每个老师的特长与智慧的组合，在秦婉洛主任、瞿秋香教研组长、刘霞备课组长和陈黎等老师的带领下共同打造具有学科特色的英语学科组，为万源明达的英语垂直攀登做着自己的贡献。
在高考来临之际，高三英语组的老师们用她们独特的上课风格，扎实的知识功底向学校和同学科的老师们展示了各种课型—试卷讲评课、读后续写专题课、完型填空专题课、语法填空专题课等。
秦婉洛老师教学基本功强，口语流利正统，深受学生喜爱。
秦老师的试卷讲评专题课准备充分，师生互动多，板书优美。通过学习小组探究的方式让学生们积极参与到学习当中，教学效果好。通过本次课堂，相信学生们对于阅读理解-细节理解题、推理判断题、词意猜测题和主旨大意题有了更加深层次的理解。
瞿秋香老师亲和力强，在她的语法填空专题课中，课堂气氛活跃，学生在轻松活跃的讨论中学到了知识。
通过这节专题课，同学们再次巩固了语法填空题的做题方向和做题方法，解决了这个题型中的难点和错点。
刘霞老师展示的是语法填空专题课-连词课，刘老师的课堂充满激情，充满活力，在课堂设计中重难点突出，课堂结构完整，且课堂上多次邀请学生上台展示，真正做到了以老师为主导，学生为主体的理念。
通过这次专题课，同学们巩固了连词在语法填空题中的知识，并解决了易混易错点。
陈黎老师展示的是语法填空专题课-谓语动词课，她准备充分，重难点突出，教态自然，板书合理，应变能力强，师生互动多，课堂气氛好。
通过这次语法填空专题课，同学们对于语法填空题中谓语动词的选择有了更深的理解，掌握了更多的选择技巧与方法。相信通过陈老师的这节专题课同学们在高考中一定可以做好此类题型。
徐珍老师展示的完型填空专题课，主要就完形填空的做题技巧做了详细的讲解，学生们积极参与，教学效果好，课堂深受学生们的喜爱。相信通过这节专题课学生们可以在高考完型填空题中取得满意的成绩。
张玲老师的读后续写专题课-无灵主语课堂，通过对无灵主语的讲解让学生们在读后续写题型中可以写出更加优美和高级的句子，相信学生们在这节课中受益匪浅，一定可以在高考读后续写中取得更高的分数。
评课体现讲课者与听课者的沟通与交流，评课活动是资源共享、共同提高、不断提高教学质量的一项重要活动。
秦婉洛老师、瞿秋香老师、刘霞老师、陈黎老师、徐珍老师和张玲老师的评课方法是自评与互评相结合。评课老师们根据课堂实际对所授课进行全面评议，从设计意图；课堂结构；教学过程和方法；教学基本功；心理素质、应变能力；师生交流；课堂气氛；板书、思维与媒体运用的同步性；教学效果等方面认真分析课堂教学的得与失。
综合集体智慧，提出课改的建议与要求，从而使执教者和听评课者共同进步。
“人创造辉煌只在一瞬间，但辉煌不只在一瞬间创造”。我们一直在学习的路上不断总结，遇见问题，解决问题，及时调整学习策略，因材施教，步步扎实，这样才能在未来的路上走得更稳。
高考研究，是教育研究的正确方向，也是唯一方向，我们坚持高考研究成专家，团结协作都明白，在高考这条路上，永远努力前进。我们坚信：心之所向，才是美好未来！
